Aizvadītajā nedēļā ar vairāk nekā 3300 pasākumiem visā Latvijā atzīmēta Karjeras nedēļas desmitgade, un pasākumi norisinājušies arī Siguldas novada Inčukalna pamatskolā. Skolēni iesaistījās Valsts izglītības attīstības aģentūras (VIAA) rīkotajās diskusijās, apmeklēja uzņēmumus, piedalījās konkursos un mācībstundās, kā arī izzināja uzņēmējspējas pašu spēkiem, izmantojot izstrādāto digitālo rīku.
Karjeras nedēļas laikā, no 17. – 21. oktobrim, skolēni Inčukalna pamatskolā iepazinās ar vecāku profesijām, devās uz vietējiem uzņēmumiem. Šī nedēļa Inčukalna pamatskolas skolēniem izvērtās par ļoti interesantu un piepildītu laiku! Skolēnu vecāki nāca visu nedēļu pie mums ar stāstiem par visdažādākajām profesijām. Viņi rādīja prezentācijas, izrādīja profesijas rekvizītus un stāstīja par izglītības ieguves nozīmību. Šī nedēļa iekrāsojās visdažādākajās nokrāsas.
1.b klase karjeras nedēļas laikā mācību stundās iepazinās, runāja par profesiju daudzveidību. Skolēni kopā ar audzinātāju devās uz Inčukalna bibliotēku, kur iepazina bibliotekāres profesiju. Skolā pie 1.klases bija ieradies ciemos Gerdas Katrīnas Liepiņas tētis, kurš ir instruktors lidostā. Viņš pastāstīja par instruktora darbu, pienākumiem un atbildēja uz dažādajiem skolēnu jautājumiem par lidostu.
Savukārt 2.a klase iepazinās ar medicīnas darbinieku profesiju. Par ārsta, ārsta palīga, medmāsas un medmāsas palīga profesiju, tās ieguves iespējām, stāstīja skolas medmāsa Sarmīte. Skolēniem izbrīnu radīja, cik daudz dažādu ārstu - speciālistu reizēm cilvēkiem vajag, lai palīdzētu saslimšanas gadījumā. Viņa arī iepazīstināja skolēnus, kādi ārstniecības instrumenti atrodas viņas kabinetā.
3.a klase iepazina braila rakstu, par kuru pastāstīja Elzas mammai. Viņa strādā Neredzīgo organizācijas bibliotēkā par grāmatu korektori. Viņa pastāstīja, ka lai veiktu šo darbu nepieciešama pacietība un mīlestība pret grāmatām, jābūt interesei par valodu. Tomasa vectētiņš, mežzinis un mednieks, stāstīja, cik svarīgi darbā ir ievērot disciplīnu. Izprast, cik svarīgi ir pareizi saimniekot savā zemē.
Bet 3.b klases skolēni karjeras nedēļā kopā ar klases audzinātāju apmeklēja Inčukalna centra sabiedriskās iestādes un noskaidroja, cik daudz dažādu profesiju pārstāvju strādā kopā vienā iestādē. Pie bērniem ciemojās M. Arāja, kas pastāstīja par savu profesiju un kopā ar bērniem veidoja sabiedriskās attiecības arbūzam, ko kopā arī notiesāja, bet B. Mironova pastāstīja, cik daudz labuma cilvēki iegūst no aukstajām peldēm, ar dažādu ļoti interesantu uzdevumu palīdzību atklāja, ka patiesībā bērni var daudz vairāk kā domā un, ka nav jāpadodas pie pirmās neveiksmes.
Bet 4. a klases skolēniem šī bija aktīva nedēļa karjeras nedēļa. Skolēni kopā ar audzinātāju devās uz Inčukalna Tautas namu pie vadītājas Ingas Freimanes. Skolēni uzzināja, kādi ir vadītājas galvenie pienākumi, kāda profesija ir jāiegūst, lai strādātu šajā amatā. Viņi ieklausījās stāstā par Tautas nama vēsturi. Bija arī aktivitāte, kurā bija jādodas pie izvēlētā fotoattēla (šobrīd bija foto izstāde) pēc tam jāpaskaidro, kāpēc tieši to izvēlējās.
Skolā pie 4.klases viesojās vairāki skolēnu vecāki. Viesojās tētis A. Rudzātu, kurš strādā par kino operatoru, dalījās pieredzē, kādi ir viņa pienākumi. Pastāstīja par ciešo sadarbību ar scenāristu, režisoru, montāžistu u.c. Ļoti interesanti stāstīja par idejas rašanos, līdz pat gala rezultātam. Tētis pastāstīja ka šajā darbā viņš strādā jau 30 gadus.
4.klases skolnieces mamma I. Grante parādīja īsu video par Inčukalna gāzes krātuvi. Pēc tam pastāstīja kā šī gāze tiek uzkrāta pazemē, kādi pienākumi ir jāveic ķīmiķim katru dienu, kā tiek paņemti gāzes paraugi. Bija paņemti uzskates materiāli, lai varētu izprast, kā iežos notiek šī uzkrāšanās. Skolēniem bija iespēja šos iežus apskatīt un aptaustīt, kā arī varēja uzmērīt aizsargcepuri. Skolēni varēja veikt eksperimentu, lai noteiktu PH līmeni dažādiem līdzi paņemtiem ūdens paraugiem. Skolēni pat devās pie skolas ūdenskrāna, veica eksperimentu ar ūdeni. Beigās katrs skolēns tika pacienāts ar Conexus sagādāto saldumiņu.
Nedaudz vēlāk skolnieces mamma Līga Vītola pastāstīja, ko dara IT biznesa analītiķis. Kā tiek izstrādāti tarifu plāni. Skolēniem bija iespēja uzzināt, kādi mācību priekšmeti skolā ir jāapgūst pastiprināti- tā ir matemātika, loģiskā domāšana, datorika.
Skolā viesojās skolēna mamma A. Roberga, kura pastāstīja par ārsta profesiju vispārīgi-demonstrēja dažādu analīžu stobriņus, pastāstot, kur katru izmanto. Parādīja dažādas veidlapa-recepšu izrakstīšanai, analīžu paņemšanai, izraksts no ārsta u.c. Parādīja fonendoskopu, arī skolēniem bija iespēja paklausīties kāda klasesbiedra sirdspukstus, ka arī izmērīt savu asinsspiedienu. A. Rotberga medicīnā strādā jau 20 gadus. Tā kā daktere veic arī operācijas, viņa bija paņēmusi dažus instrumentus, un pastāstīja, ko tad ar katru dara. Lai iegūtu ārsta profesiju ir jāmācās 6 gadi, bet ja grib konkrētu ārsta specialitāti apgūt vēl papildus jāmācās 3-5 gadi.
5.b klases skolēni sagaidīja Gustava Lāča mammu Jolantu, kura pastāstīja par savu IT uzņēmumu, kurā strādā. Par to, kā šis darbs ir darāms no mājas un cik šajā darbā ir svarīgs kolektīva vienojošais gars, un svarīga ir valodu prasme. Jolanta ierosināja katram aizpildīt īsas anketas, lai rosinātu bērnus aizdomāties par savu profesionālo ceļu.
7.a klase savukārt karjeras nedēļā apmeklēja Gaujas klubu. Gaujas klubā viņi satikās ar restauratoru, kurš atjaunoja veco Gaujas klubu un nodarbojas ar savu sirdslietu - veciem spēkratiem. Bērniem ļoti patika šī tikšanās, jo tās laikā bija iespēja uzzināt automobiļu attīstības vēsturi Latvijā no pirmskara laika līdz 80 gadu beigām. Automašīnas bija iespējams aptaustīt, dažās ļāva iekāpt un nofotografēties. Lieli prieki bija, kad bērni ar kopīgiem spēkiem pārstūma vienu mašīnu uz citu vietu. Vislielāko prieku visiem sagādāja iespēja apskatīt auto placi, kur bija novietotas automašīnas rezerves daļām. Skolnieki drīkstēja iekāpt jebkurā no tur novietotām mašīnām, daži pat pamanījās uzkāpt uz automašīnas jumtiem. Pasākuma vadītājs bija ļoti laipns, nevienam neko neliedza, bija tikai viens noteikums nesavainot sevi vai sev līdzās stāvošo. Tikšanās nobeigumā noskatījās filmiņu par vecām automašīnām.
Pie 8.klases skolēniem viesojās Elīnas mamma, kura pastāstīja par zirgu terapijas nodarbībām Mālpilī. Speciālas nodarbības zirgu trenera vadībā, kurā ir zirga un cilvēka mijiedarbība. Zirgi ļoti jūtīgi reaģē uz cilvēka emocijām, uzvedību, kustībām, pat balss tonalitāti. Pateicoties zirga reakcijai, ir iespējams veiksmīgi fiksēt problēmas vai nianses, kas cilvēkam jāuzlabo vai jāattīsta.
Dažām klasēm karjeras izglītības pasākumi turpināsies vēl pēc brīvlaika.
Karjeras nedēļas pasākumos šogad kopumā piedalījušies vairāk nekā 110 000 skolēni. Pasākumu ciklā ar saukli “Uzņēmējspējas – tavas superspējas!” skolēni izzināja, kas ir uzņēmējspējas, kādēļ tās ir svarīgas savas karjeras veidošanā un kā tās var attīstīt, savukārt vecāki un pedagogi guva vērtīgus padomus, kā palīdzēt bērniem atklāt savus talantus. Karjeras nedēļas pasākumus organizēja Valsts izglītības attīstības aģentūra (VIAA) sadarbībā ar Latvijas pilsētām un novadiem.
“Karjeras nedēļa ir kļuvusi par nozīmīgu notikumu, ko ik gadu aizvadām rudenī. Lai gan karjeras atbalsta pasākumi skolās norisinās visu gadu, Karjeras nedēļas laikā tiek īpaši izcelta kāda no karjeras izglītības jomas aktuālām tēmām. Šo desmit gadu laikā Karjeras nedēļa ir izaugusi no pāris pasākumiem valstpilsētās līdz tūkstošiem pasākumu teju katrā novadā, pilsētā un skolā. Tā ir tradīcija, kas jāturpina izglītības iestādēs gan skolēnu intereses rosināšanai par savu spēju un prasmju izzināšanu, apsverot savas nākotnes karjeras ievirzi, gan kā atbalsts pedagogiem karjeras izglītības īstenošanā,” uzsver VIAA direktore Dita Traidās.
Par Karjeras nedēļu
Karjeras nedēļa ir pasākumu cikls, ko VIAA organizē sadarbībā ar Latvijas pilsētām un novadiem. Tajā jauniešiem ir iespēja iepazīt arvien jaunas ar karjeras izglītību saistītas tēmas - darba tirgus tendences, nākotnē pieprasītākās profesijas, skolā iegūto zināšanu un prasmju pielietojums izvēlētajā nozarē. Kopumā desmit gadu laikā Karjeras nedēļā notikuši gandrīz 16 000 pasākumu, kuros piedalījušies vairāk nekā 840 000 skolēnu. Karjeras nedēļa ir viena no VIAA īstenotā projekta “Karjeras atbalsts vispārējās un profesionālās izglītības iestādēs” aktivitātēm ar Eiropas Sociālā fonda un valsts finansējumu.
