Inčukalna pamatskolas 4. klases skolēni un Kipras Tomasos pamatskolas 4. klases skolēni runāja par kopīgiem tematiem.

Pirms konferences 4. klases skolēni mācījās veidot e-grāmatas par valsti, novadu un skolu. Lai labāk to varētu izdarīt, klase tika sadalīta grupās, katram grupas dalībniekam bija jāmeklē informāciju par savu tēmas sadaļu.

Tas bija pirmais mēģinājums izveidot e-grāmatas, tāpēc lielu atbalstu sniedza skolotājas Ivita Akmentiņa, Zinta Nolberga un  Harijs Šestakovskis. Grāmatu veidošana un prezentāciju veidošana noteikti būs vēl jāpilnveido turpmākajā projekta norisē.

31. janvārī notika  Erasmus+ projekta  “Intelligent iLearning Environment for Creativity and Diversity” (2021-1-EL01-KA220-SCH-000027791) 4.A klases pirmā videokonference ar vienaudžiem Kiprā, Tomasos pamatskolā .

Otrdien, 31. janvārī 26 skolēni no mūsu skolas un 22 skolēni no Kipras klausījās viens otra stāstījumos. Mūsu pusē drosmīgie runātāji bija Roberts Neimanis, Marija Vecgrāve, Millija Vītola, Darels Liniņš.

Gan mūsējie, gan kiprieši pēc prezentāciju noskatīšanās uzdeva viens otram jautājumus. Kipras bērni vēlējās zināt, vai mūsu skolā ir dzīvnieki. Uz šādu dīvainu jautājumu mums, protams, atbilde bija īsa – “nē”. Tad, kad pienāca laiks uzdot jautājumu viņiem, uzzinājām, ka viņi rūpējas par vairākiem kaķēniem. Tos baro un samīļo regulāri. Toties kipriešiem nav baseina, bet jūra, kas, kā bērni noskaidroja, ir Vidusjūra, ir veselu 30 minūšu brauciena attālumā.

Tikšanās beigās noskatījāmies nelielu multiplikācijas filmu, pēc kuras bija jānosauc mūsu nākamās tikšanās temats, kurš ir “drošība Internetā”.

Abas puses – gan mūsējie, gan kiprieši bija zinātkāri, aktīvi un runātīgi. Tikšanās sākuma nedrošība bija pārgājusi gandrīz visiem.

Gaidīsim nākamos uzdevumus un ar prieku darbosimies tālāk!

Rakstu sagatavoja Zinta Nolberga.