Projekta Nr 2025-1-LV01-KA121-SCH-000326959 ietvaros. Mūsu draudzīgajam bariņam, kurš iedzīvojies starp portugāļu skolēniem un skolotājiem, otrdien 2025. gada 21. oktobrī tika dota vienreizīga iespēja – ne tikai piedalīties bioloģijas stundā, bet arī atrasties kalnainā vidē, īpašā mācību saimniecībā Quinta da Forna. Visi varēja apskatīt, aptaustīt, sasmaržot un arī nogaršot daudzas lietas, ar ko portugāļu lauku saimniecībā var sastapties. Tas ir: govis, teliņi, truši, cāļi, vistas, garšaugi, augļu koki, ēdamie kastaņi, dažādi citi ēdami, neēdami augi. Skolēni un skolotāji tika sadalīti starptautiskās komandās un tām tika dots uzdevums: atrast apkārtējā vidē visu krāsu paraugus. Visgrūtāk veicās ar
zilo krāsu, tomēr beigās uzdevums tika paveikts godam. Dienas otrajā daļā skolēni piedalījās mācību procesā CAA de São Cristóvão skolā, kas ir viens no apciemojamās skolas mācību atbalsta centriem. Šī pamatskola atbalsta bērnus un jauniešus, lai veicinātu viņu attīstību, mācīšanos un iekļaušanu sabiedrībā. Šajā bērniem ar īpašām vajadzībām tiek nodrošināta dažāda veida terapija – gan kustību attīstībai, gan runas un komunikācijas veicināšanai. Skolā bērni apgūst dzīvei nepieciešamās prasmes drošā un atbalstošā vidē. Mūsu skolēniem tā bija iespēja klātienē redzēt, kā tiek organizēts mācību process bērniem ar dažādām vajadzībām, kā arī saprast, cik svarīgi ir iekļaujoši apstākļi un individuāla pieeja katram skolēnam. Bērni satika šīs skolas audzēkņus, sarunājās, kopā spēlējās un piedalījās viņu aktivitātēs.
Varēja redzēt un just, ka bērniņi bija priecīgi satraukti par mūsu apciemojumu, rādīja savas prasmes, bija sagatavojuši mums dāvaniņas un zīmējumus. Tā bija vērtīga un pamācoša pieredze mūsu skolēniem – redzēt, ka pasaulē ir bērni, kuri mācās un dzīvo nedaudz citādi, bet ar tādu pašu prieku, centību un siltumu sirdī.
Skolotājas Karīna un Anete Nicā dienu pavadīja analizējot savu pozitīvo un negatīvo pieredzi. Meklēja pozitīvo negatīvajā. Notika dalīšanās ar metodēm, rīcībām un aktivitātēm, kuras varētu veikt, lai uzlabotu skolotāju labsajūtu. Mūsu skolas prezentācija īpaši patika, skolotāji brīnījās un uzslavēja mūsu skolēnu labās angļu valodas prasmes (jo video ir ierunājuši skolēni). Dienas otrajā pusē notika kopīga pilsētas ievērojamāko vietu apskate gides pavadībā. Siltais laiks ļāva justies kā nebijušā Latvijas vasarā.
Skolotājas Laura un Linda Florencē diena sākas ar grupu darbu un diskusijām, kāpēc veidojas klimata izmaiņas, kādi ir cēloņi, risinājumi un sekas. Turpinājums – ārpus telpām Orti Dipinti kopienas dārzā. Tā veidotājs Džakomo Salizzoni saka: “Mūsu mērķis ir stimulēt jaunas alianses ar Dabu radīšanu pilsētas ekosistēmā.” Projekta centrā ir tēmas par botāniku un dārzkopību, uzturu un ilgtspējību, ļaujot zinātkāriem cilvēkiem, entuziastiem un profesionāļiem padziļināt savas zināšanas. Šeit var kā kopienas biedri vai brīvprātīgie kultivēt dārzu un rūpēties par augiem, kā arī piedalīties tematiskajās nodarbībās vai radošajās darbnīcās, lai apgūtu, kā izgatavot smaržīgas ziepes, aromātiskos sāļus vai zāļu tējas. Šeit kursanti uzzināja, kā bez ķīmijas pielietošanas izaudzēt vajadzīgos augus, bija arī praktisks uzdevums auduma maisiņā savākt dažādus garšaugus, lai izbaudītu kopējo aromātu buķeti.
Ziņas, sarunas, atsauksmes no kolēģiem apkopoja
Zinta Nolberga
