Jau 5 dienas paskrējušas. Daži jau ceļā, daži vēl mācās.
Cinfaes ciemata skolā (Nedomājiet, ka tā ir kāda maza skoliņa, kopumā tajā mācās vairāk nekā tūkstotis bērnu vairākās ēkās! ) ceturtdien, 23. oktobrī turpinājās enerģiska “Erasmus Projekta Nr 2025-1-LV01-KA121-SCH-000326959 rosīšanās.” Dienas sākumā bērni nododas vizuālās mākslas aktivitātēm un iesāk jaunu skolas tradīciju – uz skolas sienas tiek uzkrāsoti visu valstu karogi.
Pavadošie skolotāji iet līdzi saviem kolēģiem uz mācību stundām un konstatē, kāda ir kolēģu darba diena: sākas 8:30 un bieži vien beidzas 17:30. Bērniem ir arī mājas darbi. Atšķirība ir skolas starpbrīžos, kad skolotāji var atpūsties no bērnu klātbūtnes un bērni no skolotāju – visos gaiteņos atrodas tehniskais personāls, kas rūpējas par kārtību un drošību laikā, kad nenotiek stundas.
Pašvaldība ļoti iesaistās un atbalsta Erasmus+ projektu aktivitātes, par ko pārliecināmies, atverot laikrakstu https://h7.cl/1i4VI . (Par mūsu ciemošanos var noklausīties arī radio programmu, bet tā gan ir portugāļu valodā.).
Skolotāja Ieva raksta: “Šī ir nenovērtējama pieredze, kas maina cilvēkus, mūsu bērnus, kuri varēja iepazīt jaunus cilvēkus, novērtēja viesmīlību, sirsnību, citas valsts kultūru. Šo lielisko pieredzi sniedz Erasmus+ projekti, kas iespējami pateicoties Eiropas savienības fonda finansējumam un uzņēmīgiem skolotājiem.”
Diena noslēdzās ar kopīgām vakariņām, sirsnīgiem apskāvieniem, dažu labu nobirušu asariņu. Bet piektdien, 24.oktobrī jau 5:00 no rīta jāceļas un jāsāk garais ceļš uz Inčukalnu: vispirms ar mašīnu līdz Mosteiro dzelzceļa stacijai, tad ar vilcienu (~1h) uz Porto, tad ar sabiedrisko (tramvaju/metro) uz lidostu, tad lidojums Porto-Frankfurte, tad Frankfurte – Rīga. Visbeidzot Rīgas lidosta – Inčukalns. Tātad ap pusnakti ir plānots atgriezties! Laimīgu, veiksmīgu jums mājup ceļojumu! Ja jūs brauktu ar mašīnu, jums būtu jābrauc 3861 km. Labi gan, ka ir lidmašīnas…
Florencē Laura un Linda turpina rosināt savu domāšanu “zaļajā” virzienā. Visas nodarbības bija saistītas ar modes industrijas tēmu. Tika runāts par pārprodukciju, pārmērīgu patēriņu un izrādās, ka vislielākais tekstila preču patēriņš ir Austrālijā. Tas bijis visiem pārsteigums. Bija jāaizdomājas par to, kā paši varētu ierobežot tekstila preču izmantošanu, cik procentus no apģērbiem, kas ir mūsu garderobē, mēs izmantojam, ko darām ar pārējo? Tika iedots arī individuālais uzdevums – izpētīt viena sava apģērba etiķeti: Kur ražots, kāds sastāvs, kāda firma, jāsameklē internetā informācija par šo firmu, vai viņi ir vērsti uz ilgtspējīgu attīstību, pārstrādi? Vai spējam atcerēties, kad šo apģērbu iegādājāmies, kur un cik tas maksāja? Šis bija ļoti interesanti, lika aizdomāties par apģērba izcelsmi, darba spēka izmantošanu un padomāt par tālāku nākotni. Viens no secinājumiem: aizbraucot mājās, tuvākajā laikā būs jāķeras klāt pie drēbju skapja revidēšanas.
Vakarpusē turpinās pilsētas iepazīšana, staigājot pāri tiltiem. Šoreiz tas ir Viduslaiku tilts, kurš pārsteidz ar to, ka uz tā izvietoti juvelieru veikali. Tiek apmeklētas arī Mediči kapenes, kas ir daļa no kompleksa, kurā ietilpst Sanlorenco bazilika un kurā atrodas 50 Mediči ģimenes locekļu kapenes. Interjerā ir Mikelandželo jaunā sakristeja un Buontalenti prinču kapela. Ļoti iespaidīgi.
Nicā Karīna un Anete tupina analizēt, kā skolotājam neizdegt, kā uzturēt savu garīgo veselību. Bija daudz uzdevumu, kas lika padomāt par sevi un dažādām situācijām, kurās nonākam:
- Kādi ir nosacījumi, lai tu justos labi? Tās var būt elementāras lietas. Tās var būt citiem nesaprotamas. Un ja mēs katru dienu ievērotu šos nosacījumus, tad noteikti arī justos labāk un neizdegtu tik ātri. Katrā ziņā tas ir viens neliels jautājums, kuru varam uzdod. Neliels solis labsajūtas virzienā.
- Kam mēs veltam savu dienu? Pirms atbildēt uz šo jautājumu, tiek analizēts “The Healthy Mind Platter” (izstrādājis neirozinātnieki Dr Daniel Siegael un David Rock). Šis “šķīvis” sastāv no miega laika, fokusa laika (koncentrētai darbībai un mērķiem), saiknes veidošanas laiks (attiecības ar cilvēkiem un arī ar dabu), spēles laiks (bez noteikumiem, rotaļāšanās), atslēgšanās laiks (nekā nedarīšana – skatīšanās mākoņos, vanna, utt), pārdomu laiks, kustību laiks.
- Kā cieņpilni novlkt robežu un pateikt “Nē”.
- Uzrakstīt vēstuli sev jaunībā, iekļaujot tajā līdzjūtību, sapratni, piedošanu, padomu un ziņas par to, par ko esat kļuvis.
Vakarpusē mūsu kolēģes mēģināja aizbraukt uz vēl kādu vērā ņemamu vietu netālu no Nicas – Mentonu, bet hronisku vilcienu kavēšanās dēļ no braukšanas bija jāatsakās tā vietā izstaigājot Nicas ieliņas.
Vēl pāris dienu un arī četru skolotāju pieredzes stāsti no Itālijas un Francijas beigsies.
Ziņas, e-pastus, sarunas, emocijas un asaras apkopoja
Zinta Nolberga
